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聚焦区域游戏 研究玩具材料 促进幼儿发展

2019-05-12来源:江苏之窗


近日,学前大班组22人在教师进修学校学前研修员曹云梅老师的带领下,走进门头沟区第三幼儿园,开展了以“聚焦区域游戏,研究玩具材料,关注幼儿发展”为主题的实践观摩活动。

本次活动分为两个部分。

首先,分四组对教师撰写的玩具研究预案进行实战练习,探究预案实施的可行性。每组带一件玩具,人员进行合理分工:照相、录像、记录、与幼儿互动等。活动中老师们任务明确,分工合作,认真对待活动中的每一个环节,保证了活动的顺利进行。结合预案的实施,围绕以下问题进行交流研讨与分享,玩具是否适宜?幼儿是否感兴趣?幼儿是否遇到了问题?支持策略是否适宜?接下来提供那些帮助?老师们研讨热烈、积极,畅所欲言,澄清了以下的问题,要选择适宜幼儿年龄特点的玩具,相信幼儿是有能力的学习者,幼儿遇到困难时运用适宜的方式进行支持,对玩具的教育价值有了更加深刻的认识与理解。

接下来,观摩了大班郭飞老师的区域游戏活动。活动中老师们认真观摩记录,认真学习,积极研讨,发表自己的见解。并对为幼儿提供适宜的游戏空间,教师适时介入幼儿游戏等问题进行了深入的研讨。

活动的开展使老师们更新了教育理念,转变了教育思想,更加明确了玩具对于幼儿发展的重要意义,以及作为教师要认真观察、及时介入、适宜支持。

                                文字:  曹云梅


  


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